Een Utrechtse scholier zakte op 0,1 punt voor zijn vwo-examen. Bij de rechter beweert hij dat zijn bezwaar op onjuiste wijze is behandeld en dat hij toch een diploma verdient.
is regioverslaggever van de Volkskrant in de provincies Utrecht en Flevoland.
Stiekem had Lazar Babovic gehoopt dat de voorzieningenrechter woensdagochtend meteen uitspraak zou doen, en dat de scholier tóch niet op een tiende punt was gezakt voor zijn eindexamen vwo.
Maar helaas, de rechter heeft tijd nodig. Op z’n vroegst vrijdag hoort de 18-jarige scholier of hij over tien dagen met zijn universitaire studie economics and business economics kan beginnen, of dat hij komend jaar opnieuw moet proberen de middelbare school af te ronden.
Het draait deze woensdagochtend in de rechtbank in Utrecht om het centraal examen Nederlands, waarvoor Babovic dit voorjaar een 5,0 haalde. Mede daardoor kwam hij uit op een gemiddeld eindcijfer van 5,45 – net niet genoeg om te slagen. Met een 5,1 voor Nederlands zou hij wel zijn diploma hebben gekregen.
Babovic, leerling op het Leidsche Rijn College in Utrecht, vroeg daarom inzage in het gemaakte examen. Samen met docenten van zijn school stelde hij vast dat hij bij twee vragen mogelijk ten onrechte puntenaftrek had gekregen voor spelling en grammatica. Beide corrector gaven hem daarin gelijk.
Toch kon de champagne niet open. Tot zijn verbijstering hadden de correctoren ook vier nieuwe taalfouten in zijn werk gevonden. Daardoor kreeg Babovic nog steeds de maximale aftrek voor spelling en grammatica. Zijn eindcijfer bleef ongewijzigd.
‘De beide correctoren handelden in strijd met de wet’, zegt advocaat Rolf Bindels daarover tijdens de zitting. Hij meent dat ze slechts de taalfouten mochten beoordelen waarover bezwaar was gemaakt, niet het hele examen opnieuw nakijken en dan met nieuwe fouten op de proppen komen.
De school ziet dit anders. De correctoren markeerden bij hun eerste beoordeling alleen de eerste zeven taalfouten, goed voor de maximale puntenaftrek. De overige fouten werden niet aangekruist, omdat die geen invloed meer zouden hebben op het eindcijfer. Na het bezwaar van Babovic bleken niet eerder aangestreepte fouten verderop in het examen opeens wel weer relevant. Het was dus logisch die nu alsnog mee te tellen.
De rechter toont zich kritisch over het nagekeken examen waarin slechts zeven taalfouten waren aangestreept. ‘Als hij had geweten dat het er eigenlijk elf waren, had hij zijn kansen misschien anders ingeschat. Dan had hij mogelijk een andere marsroute gekozen.’
‘Ik kan alleen zeggen dat het niet verplicht is om alle fouten te markeren’, zegt rector Eric Hordijk van het Leidsche Rijn College. Hij beweert dat ze al wel in de eerste nakijkronde waren geconstateerd, al levert hij daar geen bewijs voor.
Na afloop van de zitting zegt de rector dat de school echt haar best heeft gedaan om Babovic aan een diploma te helpen. ‘Maar als de eerste en de tweede corrector overeenstemming hebben over het puntenaantal en dus over het cijfer, dan is het niet meer aan mij.’
‘We hebben goed gekeken waar nog kansen lagen’, zegt ook Muriëlle van der Voort, voorzitter van het college van bestuur van scholengroep Nuovo, waartoe het Leidsche Rijn College behoort. ‘We hebben niets laten liggen. Het zou ook oneerlijk zijn als hij nu punten krijgt die een andere leerling niet krijgt. Je moet een diploma wel écht behalen.’
Geselecteerd door de redactie
Source: Volkskrant