Welke opvoedregels over schermtijd en sociale media zijn zinvol? Staatssecretaris Vincent Karremans van Jeugd en Preventie stelt dat bijna 13 procent van de jongeren risico loopt op problematisch socialemediagebruik. Hij kwam vandaag met een richtlijn. Drie ouders vertellen over de regels en beperkingen die ze hun kinderen opleggen.
‘Ik had gewild dat deze richtlijn er al was toen ik mijn dochter Bobbi een telefoon gaf. Ze was toen 10 jaar en zat in groep 7. Alle kinderen in haar klas kregen min of meer tegelijk een telefoon, er was destijds nauwelijks discussie over. Maar ik had er al snel spijt van.
‘Zo’n richtlijn van de overheid had me echt geholpen om duidelijke grenzen te stellen. In het gesprek met mijn kind, maar ook met andere ouders. Het is nu een topic geworden, mensen denken erover na. In de klas van mijn zoon, die in groep 6 zit, heeft niemand nog een smartphone. Eén van zijn klasgenoten krijgt er pas eentje als hij 16 is.
‘Ik ben het in grote lijnen eens met deze richtlijn, tot 15 jaar geen verslavende sociale media zoals TikTok, Snapchat en Instagram – dat had van mij zelfs 16 mogen zijn. Ik vind het wel lastig dat er wordt gezegd: vanaf groep 8 een telefoon, maar dan pas vanaf de middelbare school chatapps.
‘Mijn dochter zit nu in groep 8 en ik merk dat ze zelfstandig aan het worden is, ze spreekt met vriendinnen af via WhatsApp. Ze appt mij als ze later thuis komt. Na de zomer gaat ze naar de middelbare school en ze heeft nu al een appgroep van kinderen die ook naar die school gaan, ze hebben elkaar via-via gevonden. Met één meisje gaat ze binnenkort afspreken, dat vind ik wel echt positief aan WhatsApp.
‘Mijn dochter mag niet op TikTok of Instagram, maar zit wel al op Snapchat. Dat kan ik haar helaas niet meer afnemen. Ik heb dat destijds goedgekeurd, omdat ze het wilde gebruiken als chatapp, ze kletst ermee met vriendinnen. Ik merk nu aan haar hoe verslavend Snapchat is, ik vind het een vreselijke app. Zo wil ze altijd haar streak vasthouden; dat betekent dat je elke dag berichten heen en weer stuurt met een vriend. Als je het een dag niet doet, ben je je streak kwijt. Dat geeft soms stress.’
‘Het is fijn dat er nu een richtlijn is, maar het ligt er natuurlijk maar net aan hoe ouders ermee omgaan. Omdat ik bij mijn kinderen zie hoe verslavend die schermen zijn, wilde ik het geven van een telefoon eigenlijk uitstellen tot ze 14 of 15 jaar zijn. Als ik mijn kinderen al in groep 8 een telefoon zou geven, zoals nu in de richtlijn staat, zou ik er in ieder geval voor zorgen dat niet alle apps erop staan of dat er geen internet op zit.
‘Het advies dat kinderen tussen 2 en 4 jaar maar een half uur per dag schermtijd mogen, vind ik niet reëel. Een half uur is erg kort. Mijn dochter van 2 is al verslaafd aan tv. Het eerste wat ze ’s ochtends zegt is: tv-kijken? Nee, het is nog te vroeg, zeg ik dan. Maar om 12 uur laat ik haar wel tv-kijken. Bijvoorbeeld een uur of twee. Tot ze afgeleid raakt en dan mag ze andere dingen gaan doen.
‘Ik vind het heel goed dat er door de overheid een onderscheid wordt gemaakt tussen chatapps en verslavende sociale media, zoals TikTok, Instagram en Snapchat. Het is niet goed voor een kind om op sociale media constant te zien wat voor perfecte levens andere mensen hebben. Ze zien dat influencers de hele tijd uit eten en op vakantie gaan. En dan vragen ze: mama, waarom doen wij dat niet? Kinderen kunnen wat ze zien op sociale media nog niet relativeren. Dat is niet goed voor hun zelfbeeld.’
‘Wij zitten er thuis vol in, de discussies over schermen. Bij de oudste twee hebben we destijds gezegd: we geven een smartphone in de eerste klas van de middelbare school, met WhatsApp erop en verder veel beperkingen. Maximaal twee uur schermtijd per dag.
‘Wij zijn christenen, onze kinderen zitten op een reformatorische school. Dat maakt ons misschien wat huiveriger voor invloeden van buitenaf. Daarom waren wij wat betreft schermtijd altijd al vrij streng. Wij hebben ook geen televisie thuis. De jongste krijgt helemaal geen schermtijd, mijn dochter van 11 mag een half uurtje per dag Roblox spelen.
‘Het maakt natuurlijk ook uit wát ze kijken. Wij toetsen het dan aan de Tien Geboden. Wordt erin gevloekt? Zit er geweld in? Hoe gaan mensen met elkaar om in het filmpje? Dat soort vragen helpen ook om een open gesprek erover voeren.
‘Ik denk dat een richtlijn van de overheid zeker helpt. Het is net als met alcohol. Omdat de leeftijdsgrens naar 18 is gegaan is de norm langzaam verschoven. Het duurt altijd wel even tot iedereen het overneemt, zo zal het nu ook weer zijn.
‘Het is goed dat de richtlijn ook aangeeft dat je kinderen gefaseerd moet laten kennismaken met verschillende apps. Dat hebben wij ook gedaan. Dus eerst WhatsApp toen ze 12 waren, en een jaar later dan Snapchat. Instagram mag alleen met het familie-account, en alleen kijken, niet posten. Je moet het langzaam opbouwen en ook begeleiden, een beetje in de gaten houden wat ze allemaal bekijken op de telefoon.
‘Het belangrijkste is dat schermtijd niet andere activiteiten en met vrienden afspreken gaat vervangen. Communiceren leer je offline, niet online.’
Source: Volkskrant